Giải thích chi tiết bài tập phần 3. Matching Sentence Endings của sách Master IELTS Reading.

Các bạn hãy click vào mũi tên (index)
bên góc phải màn hình để lựa chọn bài tập cần tham khảo nhé.
Exercise 3.1
- D. considerably larger than their modern equivalents.
– “Imagine a bird three times the size of an ostrich, or a burrowing animal as big as an elephant. How about a kangaroo three metres tall?” - A. surprisingly swiftly.
– “Then, rather suddenly, around 46 thousand years ago (46 kyr), all these animals became extinct.” - F. human habitation of Australia.
– “At the end of the Pleistocene, humans reached Australia via Indonesia, and, according to the archaeological record, by 45 kyr their settlement was widespread.” - G. abreakthroughindatingtechnology. Đây là câu trả lời chính xác dựa trên thông tin về việc phát triển kỹ thuật optically stimulated luminescence (OSL) cho phép xác định tuổi của khoáng vật lên đến 200 kyr với độ chính xác +/- 10%.
Exercise 3.2
- B. to strike the balance between economy and environment. – “The first approach is to begin to act locally… Stern Review, which… clearly indicates that if action is taken now, the right balance between economic growth and environmental conservation may be achieved.”
- D. to stop exaggerating the issue. – “With its nominal leader the Danish economist, Bjorn Lomborg, the Omgivelse group believes that many of the predictions of the environmentalists are hugely exaggerated.”
- F. to find a solution to the problem. – “Like Stern, Lomborg takes a pragmatic economic approach to the environmental situation and argues for investment in environmental research and development, rather than ‘quick-fix’ measures that would not, he claims, solve the problem.”
- E. save the planet. – “‘With significantly less investment than that recommended in the Kyoto Accord or by the Stern Review Report, Lomborg believes the planet can be saved.”
Exercise 3.3
- E. the medical uses of a particular tree. – “Ancient Egyptian physicians used extracts from the willow tree as an analgesic, or pain killer. Centuries later the Greek physician Hippocrates recommended the bark of the willow tree as a remedy for the pains of childbirth and as a fever reducer.”
- G. the chemical found in the willow tree. – “At the end of the nineteenth century a German company Friedrich Bayer & Co. succeeded in creating a relatively safe and very effective chemical compound, acetylsalicylic acid, which was renamed aspirin.”
- D. the industrial revolution. – “But an understanding of the nature of science and scientific inquiry is not enough on its own to explain how society innovates. In the nineteenth century, scientific advance was closely linked to the industrial revolution.”
- H. commercial advertising campaigns.– “Aspirin’s continued shelf life was ensured because for the first 70 years of its life, huge amounts of money were put into promoting it as an ordinary everyday analgesic.”
Exercise 3.4
- E. that the country’s treasured antiquities belong in Egypt. – “In recent times, Egypt’s head of antiquities, Dr Zahi-lawass, has lobbied for the return of the Rosetta Stone to Egypt, along with other prized antiquities like the ‘Elgin Marbles’ and the bust of Queen Nefertiti.”
- G. that provokes debate and generates strong feelings. – “The repatriation of artefacts of cultural heritage is a controversial and emotive issue.”
- B. that the taking of antiquities cannot be judged by today’s standards. – “However, in 2002, 30 of the world’s leading museums issued the joint declaration that ‘objects acquired in earlier times must be viewed in the light of different sensitivities and values reflective of that earlier era’.”
- J. that borrowed items will be kept and not returned. – “The British Museum will loan treasured artefacts to other museums around the world, though in doing so it runs the risk of not getting them back.”
- C. that is associated more with language training than with antiquities. – “Today the term ‘Rosetta Stone’ has been adopted by a language-learning company and is more likely to be recognized in this context than as an important cultural artefact.”
Exercise 3.5
- C. plans to drill a number of wells. và D. can rely on previous research. – Giải thích và trích dẫn: Geothermal Engineering dự định khoan một số lượng giếng tại nhà máy, như được nêu, “Law, a former consultant to the geothermal industry, plans to have three wells at the plant, which together he estimates will produce 10MW of electricity.” Họ cũng có thể dựa vào nghiên cứu trước đó, “Law plans to use the detailed maps the team produced over fifteen years to direct his efforts.”
- E. has always been a global business. và F. has not proven what it can do yet. – Giải thích và trích dẫn: Ngành công nghiệp địa nhiệt được mô tả là đã tồn tại ở nhiều quốc gia, “Geothermal energy is not new… The industry is also well established in America and Germany.” Điều này cho thấy sự phổ biến toàn cầu của ngành công nghiệp địa nhiệt. Mặc dù có sự đầu tư lớn nhưng “the industry has so far failed to demonstrate it can fulfill its promise. Critics argue it is costly, reliant on high-risk, time-consuming drilling and struggles to produce large amounts of energy,” cho thấy ngành công nghiệp vẫn chưa chứng minh được khả năng thực sự của mình trong việc đáp ứng nhu cầu năng lượng toàn cầu.
Exercise 3.6
- D. some words stay the same over hundreds of years while others change quite quickly. – Giải thích: Các chuyên gia ngôn ngữ đã lâu đề ra câu hỏi tại sao một số từ phát triển nhanh chóng qua thời gian trong khi những từ khác được bảo tồn, thường với cùng một ý nghĩa trong nhiều ngôn ngữ.
– Trích dẫn: “The question of why some words evolve rapidly through time while others are preserved – often with the same meaning in multiple languages has long plagued linguists.” - C. eventually, some irregular verbs become regular. – Giải thích: Động từ ‘help’ chứng minh rằng theo thời gian, một số động từ bất quy tắc trở nên quy tắc hóa, ví dụ như quá khứ của ‘help’ từ ‘holp’ đã trở thành ‘helped’.
– Trích dẫn: “Over time, however, some irregular verbs ‘regularise’. For instance, the past tense of ‘help’ used to be ‘holp’, but now it is ‘helped.” - B. there are surprising similarities in the way different languages evolve.
– Giải thích: Mặc dù các nền văn hóa trên thế giới có thể rất khác biệt, nhưng có những điểm tương đồng đáng ngạc nhiên trong cách các ngôn ngữ khác nhau phát triển.
– Trích dẫn: “Throughout its 8,000-year history, all Indo-European-language speakers have used a related sound to communicate the idea of ‘two’ objects – duo, due, deux, dos, etc.”
Exercise 3.7
- E. the Earth started to become colder. – Giải thích: Do băng giữ lại nhiệt từ mặt trời không thấm qua, Trái Đất bắt đầu trở nên lạnh đi. Điều này được giải thích khi nước biển bay hơi và trở thành mưa, làm giảm lượng muối trong đại dương và dẫn đến việc hình thành băng.
– Trích dẫn: “‘The ice reflects sunlight into space,’ says Ryan. ‘The planet cools. You drive yourself into an ice age.‘” - F. the channel grew bigger, creating the waterfalls. – Giải thích: Tốc độ của nước từ Đại Tây Dương tăng lên khi kênh nước mở rộng, tạo nên thác nước. Khi kênh nước mở rộng, dòng chảy càng nhanh hơn, cho đến khi cuối cùng nước xé qua eo biển Gibraltar.
– Trích dẫn: “Ocean water cut a tiny channel to the Mediterranean. As the gap enlarged, the water flowed faster and faster...” - B. water started flowing from the Mediterranean.
– Giải thích: Trái Đất và các đại dương trở nên ấm hơn khi nước bắt đầu chảy từ Địa Trung Hải. Tuy nhiên, trong bối cảnh của đoạn văn, giải thích chính xác hơn phải dựa vào việc nước từ Đại Tây Dương chảy vào Địa Trung Hải qua kênh mới mở, gây ra hiện tượng nước ấm thoát ra Đại Tây Dương, từ đó làm ấm lại các đại dương và hành tinh. Trích dẫn từ đoạn văn không rõ ràng chỉ ra điều này, mà là kết luận dựa trên thông tin về quá trình nước từ Đại Tây Dương chảy vào Địa Trung Hải và ảnh hưởng của nó đến nhiệt độ toàn cầu.
– Trích dẫn liên quan: “In the end the rising waters of the vast inland sea drowned the falls and warm water began to escape to the Atlantic, reheating the oceans and the planet.”
Exercise 3.8
- D. …confirmed a fictional account. – Giải thích: Nghiên cứu mới đã thực sự xác nhận một câu chuyện hư cấu, đó là truyện “Con quạ và cái bình” của Aesop, nơi một con quạ sử dụng đá để nâng mực nước trong bình lên và uống nước.
– Trích dẫn: “A new study published online today in the journal Current Biology demonstrates that rooks… can easily master the same technique demonstrated in Aesop’s fable.” - F. …only scientific studies can prove this. – Giải thích: Trí tuệ của chim đã được đề xuất trong các câu chuyện, nhưng chỉ có nghiên cứu khoa học mới có thể chứng minh điều này.
– Trích dẫn: “Although it has been speculated in folklore, empirical tests are needed to examine the extent of their intelligence and how they solve problems.“ - A. …others needed several attempts.– Giải thích: Một nửa số chim trong thí nghiệm thành công ngay lập tức; tuy nhiên, những con khác cần một số lần thử.
– Trích dẫn: “Two of the birds were successful on their first try… whilst the other two birds needed a second try.“ - C. …they achieved their goals sooner. – Giải thích: Các chim nhanh chóng nhận ra lợi ích của việc sử dụng đá lớn, và do đó, họ đạt được mục tiêu của mình sớm hơn.
– Trích dẫn: “The rooks selected larger stones over smaller ones… the larger stones displaced more water and they were therefore able to obtain the reward more quickly than using small stones.“ - B. …experts think that they don’t do this in their natural habitat.
– Giải thích: Nghiên cứu đã cho thấy rooks có thể sử dụng công cụ một cách dễ dàng, mặc dù các chuyên gia cho rằng chúng không làm điều này trong môi trường tự nhiên của mình.
– Trích dẫn: “Although the study demonstrates the flexible nature of tool use in rooks, they are not believed to use tools in the wild.” - H. …consistently rejected one particular type.
– Giải thích: Các rook đã tìm ra tính chất của các vật liệu khác nhau và do đó, một cách nhất quán từ chối một loại vật liệu cụ thể, đó là mùn cưa, không thể sử dụng giống như nước.
– Trích dẫn: “Therefore when presented with the choice between a tube half-filled with either sawdust or water, rooks dropped the pebbles into the tube containing water and not the sawdust.“
Exercise 3.9
- B. the gripping mechanism of geckos actually works.
– Giải thích: Các nghiên cứu khác đã nhằm mục đích khám phá cách thức hoạt động của cơ chế bám dính ở tắc kè, đặc biệt là ở cấp độ cơ bản nhất, qua việc nghiên cứu các cấu trúc nhỏ trên đôi chân của chúng.
– Trích dẫn: “A lot of gecko studies look at the very small adhesive structures on their toes to understand how the system works at the most basic level’; says Stark.“ - D. geckos are able to grip in rainforest settings.
– Giải thích: Công trình của Stark và nhóm nghiên cứu của cô khác biệt vì họ muốn tìm hiểu xem những con tắc kè này làm thế nào để đối phó với các bề mặt trong môi trường sống tự nhiên của chúng, nhất là trong điều kiện ẩm ướt của rừng nhiệt đới mà không gặp vấn đề bám dính như khi chúng di chuyển trên bề mặt nhẵn, ướt nhân tạo.
– Trích dẫn: “However, she and her colleagues were curious about how the lizards cope on surfaces in their natural habitat… ‘We know they are in tropical environments that probably have a lot of rain and geckos don’t suddenly fall out of the trees when it’s wet.‘” - F. geckos can grip more easily if their feet are not damp.
– Giải thích: Các thí nghiệm của Stark tiết lộ rằng tắc kè có thể dễ dàng bám vào bề mặt khi chân của chúng không ướt, nhưng ngay khi chân của chúng bị ướt, chúng gặp khó khăn trong việc bám giữ.
– Trích dẫn: “Therefore geckos can walk on wet surfaces, as long as their feet are reasonably dry. However, as soon as their feet get wet, they are barely able to hang on…“ - E. geckos are able to recover their gripping abilities after getting wet.
– Giải thích: Các nhà nghiên cứu vẫn muốn biết khi nào tắc kè có thể phục hồi khả năng bám dính của mình sau khi bị ướt.
– Trích dẫn: “However, as soon as their feet get wet, they are barely able to hang on, and the team is keen to understand how long it takes geckos to recover from a drenching.“
Exercise 3.10
- H. was a private collection of animals.
– Giải thích: Vườn thú đầu tiên được tin là ở Ai Cập khoảng năm 3500 TCN, thường là các bộ sưu tập động vật của hoàng gia.
– Trích dẫn: “Early collections of animals on display often belonged to royalty.“ - G. is involved in teaching about how to better care for animals and protect them and in helping zoos work together.
– Giải thích: WAZA làm việc để giáo dục mọi người về phúc lợi động vật và bảo tồn, cũng như giúp phối hợp các chương trình nhân giống.
– Trích dẫn: “The World Association for Zoos and Aquariums (WAZA) works to educate people about animal welfare and conservation. It also helps to coordinate breeding programmes.“ - D. prepares one species to return to their own environment.
– Giải thích: Borneo Orangutan Rescue dạy orangutans cách sống trong tự nhiên và khi họ sẵn sàng, họ được đưa đến rừng được bảo vệ để sống một cách tự nhiên.
– Trích dẫn: “In Indonesia, Borneo Orangutan Rescue teaches orangutans how to live in the wild.“ - E. does not always separate different types of animal.
– Giải thích: Colchester Zoo có một khu đất nơi nhiều loài sống chung với nhau, thể hiện việc họ không luôn tách biệt các loài động vật khác nhau.
– Trích dẫn: “Colchester Zoo in England has a ‘kingdom of the wild’ paddock where several species live together.“ - A. has created an environment that copies the animals’ natural habitat.
– Giải thích: Indianapolis Zoo đã tạo ra một ‘khu rừng chức năng’ gọi là Hutan Trail, một loạt các tháp và cáp 20 mét trên không, cho phép orangutans di chuyển quanh vườn thú như họ di chuyển trong rừng ở quê hương Indonesia của họ.
– Trích dẫn: “In Indianapolis Zoo, in the United States, for example, there is a ‘functional forest’ called the Hutan Trail, a series of towers and cables 20 metres above the ground.“
Exercise 3.11
- D. because they recognise that humans are similar to them. và E. because they sometimes actively decide to help.
– Giải thích: Các chuyên gia tin rằng tắc kè có thể nhận biết sự tương đồng giữa con người và chúng, và có thể quyết định giúp đỡ trong một số tình huống cụ thể chứ không chỉ là phản xạ tự nhiên hay bản năng.
– Trích dẫn: “Experts think they may understand that humans are similar to them and try to protect them from predators and other dangers. Dolphins’ protection of humans might not be just automatic or instinctive: they may actively decide to help in certain situations.” - G. because a shark was about to attack him.
– Giải thích: Cá heo bơi về phía Hardy Jones vì một con cá mập đang chuẩn bị tấn công anh.
– Trích dẫn: “Wildlife filmmaker Hardy Jones was filming a group of dolphins, when a large shark swam towards him ready to attack. Four dolphins came to his rescue and drove the shark away.” - F. because he had not seen the shark.
– Giải thích: Người bơi lội cố gắng rời khỏi vòng bảo vệ của cá heo vì anh ta chưa nhìn thấy cá mập.
– Trích dẫn: “As they had not yet seen the shark, one of them tried to swim away. He couldn’t get away, because every time he tried, he was pushed back inside the ring by the dolphins.“ - B. to encourage him not to lose hope.
– Giải thích: Một con cá heo nhẹ nhàng đẩy Joey Trevino như thể muốn khích lệ anh ta không được từ bỏ hy vọng.
– Trích dẫn: “A friendly dolphin approached him and gently pushed him, as if to say ‘don’t give up’. That moral support and encouragement may have saved Trevino’s life.“ - A. so we should protect them.
– Giải thích: Cá heo và cá voi giúp đỡ chúng ta, nên chúng ta nên bảo vệ chúng.
– Trích dẫn: “Although we may never be sure why they help us, many people feel that it is a good reason for us to do whatever we can to protect them.“
