Master IELTS Reading – Luyện Reading Theo Dạng Bài

5.0

5.0 trên 5 dựa trên 13 đánh giá

Giá gốc là: 439.000 ₫.Giá hiện tại là: 269.000 ₫.

Sách luyện IELTS Reading Theo Dạng Bài:

Author:	Hoisachielts.com
Mục tiêu:	Luyện IELTS Reading theo từng dạng bài
Năm biên soạn:	2024
Đối tượng:	Mọi level
Định dạng sách:	Sách in bìa màu (gáy xoắn lò xo)

Danh mục: Sách IELTS Reading

Mô tả

Sách Luyện IELTS Reading theo dạng bài kèm giải thích chi tiết đáp án.

IELTS Reading là kỹ năng mà các bạn hoàn toàn có thể tăng band điểm lên cao được nếu có được nguồn tài liệu luyện tập phù hợp. Ở giai đoạn luyện tập, thay vài đi vào làm các bài Full Tests (khoảng 900 từ/1 passage), thì việc luyện tập ở từng dạng bài – ở các đoạn văn ngắn hơn (400-600 từ) sẽ là 1 điều vô cùng hiệu quả nhằm giúp các bạn làm quen cũng như cải thiện kỹ năng IELTS Reading của mình.

Master IELTS Reading – Luyện IELTS Reading Theo Dạng Bài là quyển tài liệu tiên phong trong việc phân loại dạng bài & tổng hợp lượng bài tập lớn nhất hiện nay cho các bạn đang tự học IELTS Reading

“Practice Makes Perfect”

Với hơn 200+ bài tập, được phân theo dạng bài chi tiết, sắp xếp từ ngắn tới dài/dễ tới khó – đây sẽ là nguồn tài liệu tự luyện IELTS Reading rất phù hợp với các bạn đang cần cải thiện kỹ năng IELTS Reading.

Master IELTS Reading – Luyện IELTS Reading theo dạng bài giới thiệu:

Thông thường 1 bài IELTS Reading Tests sẽ gồm 3 bài đọc (passage), mỗi passage sẽ có độ dài khoảng 900 từ. Tuy nhiên, nếu các bạn đang trong giai đoạn luyện tập mà đi vào luyện với 1 bài đọc dài và khó như bài thi IELTS Reading thì sẽ khá nản và sẽ không phù hợp. Đó chính là nguyên nhân sách Master IELTS Reading ra đời.

Sách sẽ được chia thành các dạng bài xuất hiện trong IELTS Reading để các bạn làm quen trước khi đi vào luyện full tests. Các đoạn văn trong sách sẽ bắt đầu với độ dài từ 300-650 từ, giúp các bạn làm quen dần với các dạng bài. Trong mỗi dạng bài thì các bài đọc sẽ được sắp xếp từ ngắn tới dài/dễ tới khó để các bạn luyện tập.

Các dạng bài trong Master IELTS Reading bao gồm:

Gap-filling:
- Labelling a diagram
- Flow-chart Completion
- Table completion
- Sentence/Note completion
- Summary completion
True/False/Not Given – Yes/No/Not Given
Matching Sentence Endings
Matching Information
Matching Heading Questions
Matching Features
Short Answer Questions
Multiple Choices

Ở mỗi dạng bài, trước khi đi vào thực hành, Master IELTS Reading sẽ luôn cung cấp cho các bạn hướng dẫn, tips làm cụ thể cũng như các lỗi hay mắc phải ở từng dạng bài để các bạn có được cái nhìn cụ thể cũng như chuẩn bị sẵn sàng trước khi bước vào luyện tập.

Tham khảo thêm: sách luyện IELTS Listening theo dạng bài

Sách phù hợp với đối tượng nào?

Author:	Hoisachielts.com
Mục tiêu:	Thành thục cách làm các dạng bài trong IELTS Reading
Năm biên soạn:	2024
Đối tượng:	Mọi level
Định dạng sách:	Sách in bìa màu (gáy xoắn lò xo)

Là bộ sách hướng tới việc làm quen và thuần thục cách làm các dạng bài trong IELTS Reading, sách sẽ rất phù hợp với các bạn còn cảm thấy yếu ở các dạng bài trong IELTS Reading, cũng như các bạn cần thêm bài tập để luyện thêm dạng bài trước khi bước vào quá trình luyện Tests.

Sách được chia theo từng dạng bài, các bạn hoàn toàn có thể luyện ở dạng bài mà các bạn còn yếu, cũng không nhất thiết phải làm theo thứ tự của sách. Tuy nhiên, với các bạn mới học hoặc còn yếu trong IELTS Reading, hoisachielts.com khuyến khích các bạn nên học theo trình tự đã được sắp xếp trong sách nhé.

Sách được tổng hợp từ các đầu sách nổi tiếng của các NXB lớn về IELTS như Collins, Cambridge, Oxford, Macmillans. Với 1 quyển sách này, các bạn sẽ không còn phải lo lắng về việc luyện các dạng bài trong IELTS Reading nữa nhé!

Demo nội dung:

Dưới đây là hỉnh ảnh demo một số trang trong sách Master IELTS Reading, các bạn cùng tham khảo nhé:

Tham khảo: Combo Master IELTS Reading & Listening

Các đáp án trong bài sẽ được giải thích chi tiết, ví dụ như với 1 bài tập dạng True/False/Not Given như sau:

TRUE: Đoạn C nêu rõ “The actual cause of the quake itself is the rupturing or breaking of rocks at or below the earth’s surface. This is produced by pressure which scientists believe may be due to a number of reasons, two of which are the expansion and contraction of the earth’s crust and continental drift.” Điều này cho thấy áp lực phát sinh do sự mở rộng và co lại của vỏ trái đất và sự dịch chuyển của các lục địa.
FALSE: Mặc dù đoạn C nói về việc áp lực có thể do nhiều nguyên nhân gây ra, và đoạn này cũng nói về việc áp lực tạo ra do sự mở rộng và co lại của vỏ trái đất và dịch chuyển lục địa, và việc đá dưới bề mặt trái đất bị nứt vỡ là do áp lực ⇒ chứ không phải nó tạo ra áp lực. ⇒ FALSE
TRUE: Đoạn C “The actual cause of the quake itself is the rupturing or breaking of rocks at or below the earth’s surface.” Điều này trực tiếp chỉ ra rằng động đất phát sinh từ việc đá dưới bề mặt trái đất bị nứt vỡ.
TRUE: Đoạn C lại một lần nữa giúp ta xác định điều này là đúng, “scientists believe may be due to a number of reasons, two of which are the expansion and contraction of the earth’s crust and continental drift.” Nói rằng các nhà khoa học tin rằng sự mở rộng và co lại của vỏ trái đất và sự dịch chuyển của các lục địa có thể là nguyên nhân gây áp lực, từ đó gây ra động đất, như vậy là nguyên nhân gián tiếp.
TRUE: Đoạn A mô tả “Some of the destruction is directly caused by the quake itself. An example of this is the collapse of buildings as a result of vibration. Other damage results from landslides, tsunamis, or major fires which are initiated by the quake.” Điều này khẳng định động đất có thể gây ra sự sụp đổ của tòa nhà, lở đất, sóng thần và hỏa hoạn.
TRUE: Tương tự câu 3, đoạn C “The actual cause of the quake itself is the rupturing or breaking of rocks at or below the earth’s surface.” Đây là một cách khác để diễn đạt điều đã nêu.
FALSE: Câu này bị ngược so với ý của đoạn văn: “The actual cause of the quake itself is the rupturing or breaking of rocks at or below the earth’s surface.”
FALSE: Tương tự câu 7, sự mở rộng và co lại của vỏ trái đất và sự dịch chuyển của các lục địa tạo ra “Pressure”, chứ không phải là ý ngược lại. ⇒ False